【活动目标】
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，不玩火。
【活动准备】
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品一套。
2、多媒体教学资源。
【活动过程】
一、猜谜导入。
谜语：身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火）
二、讨论：火给人们带来的好处和危害。
教师边播放多媒体教学资源边进行小结：
好处：可以用它来做饭、取暖等。
危害：可以引起火灾。
三、观察小实验“纸的燃烧”。
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃。
