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仙台小男孩入学照诡异【我离开仙台之后,就多年没有照过相......阅】

2018-05-16 投稿作者:小三丶你好可笑 点击:1130

阅读。

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竞没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

1.请用简洁的语言概括上文的内容。

答:_______________________________________________

2.文中的“小而言之”和“大而言之”能否互换?为什么?

答:_______________________________________________

3.理解下列加粗的词在句中的含义及作用。

(1)这样一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。

答:_______________________________________________

(2)在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

答:_______________________________________________

4.“正人君子”在文中指的是哪些人?为什么加引号?

答:_______________________________________________

5.文中画线的句子说藤野先生“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”,想象一下,藤野先生可能会对作者说些什么?试写出几句。

答:_______________________________________________

6.藤野先生是一个什么样的人?请用自己的语言概括。

答:_______________________________________________

参考答案:

1.鲁迅对藤野先生的怀念。

2.不能。因为学术是无国界的,所以应该用大而言之。

3.(1)竟:语气词,表示不可思议,表明这么长时间没有和老师联系的悔恨、遗憾、自责之情。

 (2)最:表示程度极高,表明藤野先生给“我”鼓励最大,让“我”感激的程度最深,从而突出藤野先生可贵的品质。

4.在文章当中指那些为军阀张目而自认为是“正人君子”的人。用引号表示否定。

5.符合心理描写就可以。

6.他是一个正直无私,没有狭隘的民族观念的学者,是一个为人善良、诚恳,工作认真负责的好老师。(意思对即可)

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